Web Analytics Made Easy - Statcounter

عضو کمیته ملی برنامه ریزی فنلاند گفت: ارزش حرفه معلمی باید ارتقاء پیدا کند و معلمان باید از جایگاه اجتماعی و حقوق قابل قبولی برخوردار باشند.

به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از مرآت، در دو روز پایانی هفته گذشته، پارک علم و فناوری سمنان میزبان برگزاری کارگاهی بین المللی با هدف آشنایی با سیستم آموزشی کشور فنلاند بود.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

میهمان ویژه این کارگاه دو روزه، خانم ایوا پنتیلا، عضو کمیته ملی برنامه ریزی درسی کشور فنلاند بود. در این کارگاه دو روزه، ساختار کلی آموزش و پرورش فنلاند و نیز ساختار تربیت معلم در این کشور مورد ارزیابی قرار گرفت. این کارگاه به همت  مجتمع آموزشی جوانه ها(نابغه های کوچولو) برگزار شد.

در حاشیه برگزاری این همایش گفتگوی کوتاهی با خانم پنتیلا داشتیم که مشروح آن را از نظر می گذرانید:

مرآت- از دیدگاه شما مهم ترین نقص در سیستم آموزشی ایران چیست؟

شاید بچه ها باید قدری آزادی عمل بیشتری داشته باشند. البته می دانم که والدین به دلیل شاخصه های فرهنگی ملت ایران با این موضوع مخالفند. بنابراین نمی توانم بگویم که حتی این مساله هم نامطلوب است چراکه فرهنگ هرگز نامطلوب نیست.

مرآت- نقطه آغاز حرکت به سمت برساختن یک سیستم آموزشی مترقی و پویا در فنلاند کجاست؟

تربیت معلم نقطه آغاز است! ارزش حرفه معلمی باید ارتقاء پیدا کند و معلمان باید از جایگاه اجتماعی و حقوق قابل قبولی برخوردار باشند. این امر سبب می شود که مردم معلم شدن را طلب کنند. افراد باید این حرفه را انتخاب کنند نه این که مجبور باشند که معلم شوند!

مرآت- عالی ترین چشم اندازِ بلندمدتی که برای نظام آموزش و پرورش فنلاند تعیین کرده اید چیست؟

هدف اصلی این است که مردم بتوانند از رفاه مطلوبی برخوردار شوند و فنلاند نیز بتواند در مسابقه اقتصادی میان کشورهای اروپایی، رتبه خوبی را به دست آورد. ما اکنون به واسطه سیستم آموزشی فنلاند به این هدف دست یافته ایم و هدف ما این است که بتوانیم جایگاهی که اکنون به آن دست یافته ایم را حفظ کنیم. اگر به فنلاند نظر کنید می بینید که به اندازه ایران منابع ندارد.

فنلاند جنگل های انبوه و مغز دارد! به همین دلیل هم هست که آموزش در کشور فنلاند بسیار حیاتی است.

مرآت- برخی از کارشناسان معتقدند که شغل معلمی(به شکل فعلی) در آینده منقرض خواهد شد و مرشدها(mentor) جای معلم ها را خواهند گرفت. شما سیر تطور شغل معلمی را چگونه می بینید؟

حرفه معلمی البته از بین نخواهد رفت اما توسعه پیدا خواهد کرد. ما همواره به مسند معلمی نیاز خواهیم داشت اما همانگونه که همه چیز پیشرفت خواهد کرد، حرفه معلمی هم پیشرفت خواهد کرد.

مرآت- مشهور است که بهره هوشی ایرانیان بالاست! شما بهره هوشی ایرانیان را چطور می بینید؟

(می خندد) من البته کارشناس هوش نیستم! اما افرادِ ایرانی که تا کنون با آن ها برخورد داشته ام بسیار منطقی به نظر می رسند.

مرآت- بابت وقتی که در اختیار ما قرار دادید سپاسگزارم.

من هم از شما و همکارانتان تشکر می کنم.

انتهای پیام/

 

منبع: دانا

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.dana.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «دانا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۶۸۳۵۶۰۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

رهبر انقلاب: در آموزش و پرورش مشکلات مادی، معیشتی، کاری و فضای آموزشی داریم

آفتاب‌‌نیوز :

همزمان با سالروز شهادت استاد شهید مرتضی مطهری و روز معلّم، جمعی از معلمان و فرهنگیان سراسر کشور، دقایقی پیش با حضور در حسینیه امام خمینی (ره) با حضرت آیت‌الله خامنه‌ای رهبر انقلاب اسلامی دیدار کردند. ️

این برنامه، از جمله دیدار‌های سالانه رهبر انقلاب است که در تکریم مقام معلم بطور پیوسته برگزار شده است.

مهم‌ترین محور بیانات رهبر انقلاب در این دیدار به شرح دیل است:

* تشکر از معلم برای توجه دادن افکار عمومی کشور به اهمیت تعلیم و تربیت و اهمیت معلم است. مشکل بسیاری از مسائل ما ناشی از افکار عمومی است.

اگر افکار عمومی نسبت به یک قضیه توجیه شوند و توجه پیدا کنند، انجام آن کار آسان‌تر خواهد شد.

ما اکنون در مسئله آموزش و پرورش مشکلات مادی، معیشتی، کاری و فضای آموزشی داریم؛ اگر افکار عمومی نسبت به این مسئله حساس شود، معلم را بشناسد و قدر معلم را بداند، در همه این مشکلات اثر خواهد گذاشت؛ ما این را می‌خواهیم.

بنده صریحاً وظیفه عمومی را برای تشکر از معلمین عرض می‌کنم برای اینکه افکار عمومی توجه به این مسئله پیدا کنند. هرچه شغل معلمی محترم‌تر باشد جاذبه او بیشتر خواهد شد

- مساله غزه، امروز مساله اول دنیاست. در سطح بین‌المللی هر کار هم که می‌کنند صهیونیست‌ها و پیشتیبانان آمریکایی و اروپایی‌شان که مساله غزه را از دستور کار افکار عمومی دنیا خارج کنند، نمی‌توانند. خب نگاه کنید به این دانشگاه‌های آمریکا؛ هر روز - امروز باز در خبر‌ها می‌خواندم چند دانشگاه دیگر اضافه شدند - در استرالیا، در اروپا، کشور‌های مختلف اروپایی، یعنی ملت‌ها نسبت به مساله غزه حساسند. مساله اول دنیاست این مساله. نباید بگذاریم این مساله از نگاه عمومی بین‌المللیِ مردم دنیا خارج بشود، از این «مساله اول» بودن خارج بشود، باید فشار روی رژیم صهیونیستی روزبه‌روز افزایش پیدا کند. 

- نحوه رفتار آمریکا در مساله غزه اثبات حقانیت موضع ایران در بی‌اعتمادی به آمریکا است.

- فلسطین باید به صاحبان اصلی آن برگردد. عادی‌سازی روابط با رژیم صهیونیستی هیچ‌گاه مشکل غرب آسیا را حل نخواهد کرد.

منبع: خبرگزاری فارس

دیگر خبرها

  • رهبر انقلاب: در آموزش و پرورش مشکلات مادی، معیشتی، کاری و فضای آموزشی داریم
  • معلمی؛ همیشگی ترین عشق است
  • ترقی دانش کشور مرهون تلاش معلمان و سنگربانان تعلیم و تربیت است
  • فرسودگی فضای آموزشی در کوهدشت/ ۱۴ مدرسه تخریبی است
  • پیام استاندار مازندران به مناسبت گرامیداشت هفته معلم
  • از حسرت کودکان نیازمند تا لبخند گرمابخش یک معلم
  • خلاقیت و استفاده از روش‌های نوین آموزشی دلیل انتخاب معلم نمونه کیش
  • معلمان در تعلیم و تربیت صحیح دانش‌آموزان نقش مهمی دارند
  • هدایت و تربیت، مهمترین رسالت معلمان
  • به احترام «معلم» برپا ...